El Ministerio de Educación chino ha publicado recientemente dos directrices para promover la enseñanza de la inteligencia artificial (IA) en las escuelas primarias y secundarias mediante la creación de un sistema educativo general de IA escalonado, progresivo y en espiral, que prohíbe a los alumnos utilizar de forma independiente la generación de contenidos abiertos en las escuelas primarias y prohíbe a los profesores utilizar la IA generativa como sustituto de sus responsabilidades docentes básicas.

Las directrices para el uso de la IA generativa se centran en aplicaciones prácticas en la educación primaria y secundaria, especificando claramente los estándares de uso para cada etapa educativa. Su objetivo es garantizar que la tecnología se utilice de forma segura, apropiada y eficaz para apoyar la enseñanza, promover el aprendizaje personalizado de los estudiantes y promover la gestión inteligente de la educación, respetando estrictamente la seguridad de los datos y los estándares éticos, según la CCTV. @globaltimes